PENGURUSAN PEMBELAJARAN

TAJUK : KEPIMPINAN DAN ORGANISASI DI SEKOLAH







PENDAHULUAN


Menurut dewan bahasa kepimpinan bermaksud kesatuan yang terdiri daripada bahagian-bahagian dalam sesuatu pertubuhan untuk tertentu. Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi tingkah laku manusia, kemampuan untuk membimbing orang, mempengaruhi & membimbing seseorang demi mencapai tujuan-tujuan tertentu mempunyai cara dan seni sendiri. Seterusnya, organisasi bermaksud keupayaan memimpin melalui teladan (Dewan Bahasa). Organisasi yang baik mempunyai orentasi visi dan misi ke depan. Organisasi sekolah membantu pengurusan untuk mencipta sebuah keadaan yang efektif di sekolah, disamping sistem di sekolah lebih tersusun untuk mewujudkan suasana kondusif. Organisasi dan kepimpinan di sekolah melibatkan pengetua, penolong kanan, penolong kanan hal ehwal murid, penolong kanan kokurikulum, guru bimbingan dan kaunseling, guru kelas, guru serta murid. Terdapat tiga jenis kepimpinan iaitu autokratik, demokratik dan kontegensi. Southworth (2002) mendefinisikan pemimpin pengajaran adalah berkait dengan pengajaran dan belajaran dan termasuk pembelajaran profesion perguruan dan juga perkembangan pelajar.De Bervoice (1984) pula menegaskan bahawa kepimpinan pengajaran iailah segala tindakan yang dilakukan oleh seseorang pengetua atau pihak-pihak yang diamanahkan untuk menggalakanpertumbuhan dalam kalangan murid  

Hubangan antara organisasi dan kepimpinan






Dari  gambar  diatas  terlihat  bahwa  aspek  kepemimpinan  merupakan inti   dari  organisasi  
yang   memegang   peranan   sangat   penting,   karena pemimpin adalah orang utama yang 
menentukan hitam putihnya organisasi yang  dibawahinya.  Kepemimpinan  adalah  suatu  
kegiatan  mempengaruhi orang lain agar orang tersebut mau bekerjasama untuk mencapai tujuan 
yang telah  ditetapkan.  Kepemimpinan  juga  sering  dikenal  sebagai  kemampuan untuk  
memperoleh  konsensus  anggota  organisasi  untuk  melakukan  tugas manajemen agar tujuan 
organisasi tercapai.









Ulasan

Catat Ulasan

Catatan popular daripada blog ini

CIRI KEPIMPINAN PENGETUA YANG CEMERLANG   C ekap dan banyak menghabiskan masa mengelola kan aktiviti pembelajaran di sekolah-sekolah. Mengekalkan penyeliaan sekolahnya dengan cara yang berkesan, bertindak sebagai pakar runding, penasihat dan koordinator bagi program-program pengajaran dan pembelajaran di sekolah, dan perlu juga menghabiskan masa yang lebih dalam aktiviti-aktiviti profesional guru dan pelajar, dan jangan hanya bekerja semata-mata sebagai pentadbir yang berkurung di bilik mengeluarkan arahan dan surat-surat arahan dan surat-surat siaran. (Kementerian Pendidikan Malaysia, 1982: 6)Pernyataan di atas menunjukkan terdapat perubahan tugas utama pengetua/guru besar iaitu daripada pemimpin pentadbiran kepada pemimpin pengajaran. Perubahan peranan pengetua berlaku kerana desakan daripada Kementerian Pendidikan, Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah supaya pihak sekolah dapat mewujudkan sekolah berkesan atau kecemerlangan dalam pencapaian akademik. Ol...
Baca lagi
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI YANG CEMERLANG kepemimpinan dalam organisasi adalah sebuah proses dimana seorang pemimpin  memengaruhi dan memberikan contoh kepada pengikutnya dalam upaya mencapai tujuan  organisasi. Pemimpin yang baik bukan dilihat dari seberapa banyak orang yang menjadi  pengikutnya, bukan juga dilihat dari seberapa lama ia memimpin. Pemimpin yang pemimpin, diantaranya          Menjalin kedekatan dengan anak buah Kepem impinan dalam organisasi yang baik dilihat dari seberapa banyak  kemampuan me nciptakan  sosok pemimpin yang baru.  Kepemimpinan menjadi salah satu faktor penting bagi keberhasilan sebuah organisasi. Untuk  itu, ada beberapa sikap kepemimpinan dalam organisasi yang perlu diterapkan oleh seorakan  menjadi lebih efektif jika seorang pemimpin telah mendapat respek dari anak buah. Hal ini  bisa dibangun de...
Baca lagi